Мәгариф рубрикасы буенча яңалыклар

• Модель «перевернутого класса» для изучения английского языка

  15 апреля 2026 - 14:28
  

• ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ФИЛЬМЫ, КАК СРЕДСТВО ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

  12 апреля 2026 - 10:04
  

• ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ФИЛЬМЫ, КАК СРЕДСТВО ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

  12 апреля 2026 - 10:04
  

• Иң алдынгы дип табылган укучыларга 50шәр мең премияләр каралган

  5 апреля 2026 - 12:20
  

• Әти-әниләр дә имтихан бирде

  31 марта 2026 - 14:42
  

• Әти-әниләр БДИның ни икәнен үз җилкәсендә тойды

  31 марта 2026 - 14:39
  

• «Салават күпере» — балалар бакчалары өчен заманча методик әсбап

  27 марта 2026 - 14:45
  

• 26 яшьлек Илья Тарасов — Татарстанның Ел укытучысы: «Юлны мин түгел, ул мине сайлады»

  23 марта 2026 - 16:24
  

• Татарстанда «Ел укытучысы-2026» бәйгесенең җиңүчесе билгеләнде

  23 марта 2026 - 15:02
  

• Гасырларны тоташтырган галимә: Фәнүзә Нуриева гомеренең җитмеш чишмәсе

  16 марта 2026 - 12:52
  

• Студентлар нигә укыганда ук эшли башлый? КФУда сораштыру нәтиҗәләре

  15 марта 2026 - 14:52
  

• “Аҗаган 2.0”: 105 мең яшьне берләштергән заманча патриотик хәрәкәт

  4 марта 2026 - 15:27
  

• Урок-практикум по теме «Гласные в приставках пре- и при- »

  4 марта 2026 - 13:08
  

• Урок-практикум по теме «Гласные в приставках пре- и при- »

  4 марта 2026 - 13:08
  

• Формирование читательской грамотности на уроках русского языка и литературы

  2 марта 2026 - 13:05